La miembro de la Junta Escolar del Condado Duval, Lori Hershey, dijo que las últimas semanas les han brindado la experiencia necesaria para manejar cualquier problema que pueda surgir con más estudiantes en el campus.

Pero Hershey tiene un mensaje para maestros y padres.

“Aquí hay una cosa que debemos recordar: lo que hacemos fuera del horario escolar puede tener un impacto en las personas con las que trabajamos y en las personas de nuestras clases”, dijo. “Estoy familiarizado con un incidente en el que un par de maestros se enfermaron con COVID pero eso se debió a que asistieron a una fiesta durante el fin de semana. Y creo que solo tenemos que recordar que debemos ser diligentes en la práctica del distanciamiento social y el uso de máscaras tanto dentro como fuera de la escuela porque lo que hacemos en nuestro tiempo libre puede afectar a las personas que trabajan a nuestro alrededor “.

“Realmente estamos realizando un experimento natural muy, muy importante aquí para ver qué pasa. Y creo que ya hemos visto a medida que los colegios y universidades han abierto que ha habido muchos desafíos que cuando se aumenta la densidad de los niños que están en clases y otros niños que están fuera de clases y otras actividades, realmente Sí vemos un crecimiento explosivo en la propagación del virus ”, dijo Kantor.

Hershey también espera que con el modelo híbrido que termine, miles de estudiantes que no se inscribieron en persona o en línea al comienzo del año ahora regresen a clase. Los niños no solo necesitan estar en la escuela para no quedarse atrás, sino que el distrito necesita el dinero.

“Las escuelas y los distritos escolares se asignan en función de la asistencia de los estudiantes, por lo que cuantos más estudiantes tengamos en nuestras aulas e inscritos en nuestras escuelas, más dinero ingresará al distrito”, dijo Hershey. “Y obviamente, a medida que ese número disminuye, tiene un impacto financiero significativo en el distrito”.

Ella confía en que si hay un déficit presupuestario debido a una disminución de la inscripción, la superintendente de escuelas Diana Greene haría los ajustes necesarios al presupuesto.

Nota: Nunca ha habido un modelo de aprendizaje híbrido para estudiantes de primaria y los inscritos en la Escuela Virtual de Duval nunca participaron en la educación híbrida y no se ven afectados por este cambio.